本文针对高校数字化转型中师生信息化素养提升的痛点，提出了「学-测-用-评」闭环模型与数据驾驶舱建设路径。文章从现状困境出发，详解了分层学习、场景测评、业务应用、数据评估四个环节，并给出了数据采集、指标建模、可视呈现、决策闭环的落地方法，为高校信息化管理者提供了可操作的工程化方案。
